Για την πλατφόρμα Eduquality και την αξιολόγηση των σχολείων

Δημήτρης Αναστασίου* Διαβάζω ότι με απόφαση της υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη θα δημιουργηθεί η πλατφόρμα «Eduquality” μέσω της οποίας γονείς θα αξιολογούν το έργο των σχολείων. Η πρωτοβουλία παρουσιάζεται ως …

Για την πλατφόρμα Eduquality και την αξιολόγηση των σχολείων Διάβασε περισσότερα

Μήνυμα από τα αναχώματα: για το δημόσιο σχολείο και το δικαίωμα στην απεργία*

Ημιμόνιμοι/Ημιμόνιμες Εκπαιδευτικοί Οι Ημιμόνιμοι/Ημιμόνιμες Εκπαιδευτικοί σας καλούμε να παραλάβετε τη σκυτάλη! Είμαστε νεοδιόριστοι/ες εκπαιδευτικοί από όλη την Ελλάδα και συμμετέχουμε (εδώ και χρόνια!) στην απεργία-αποχή από την ατομική αξιολόγηση, για …

Μήνυμα από τα αναχώματα: για το δημόσιο σχολείο και το δικαίωμα στην απεργία* Διάβασε περισσότερα

Οι εκπαιδευτικοί σε εποχές απολυταρχίας

Γιώργος Τσιάκαλος* Η κυβέρνηση αποφάσισε, ότι τα προβλήματα που υπάρχουν στο εκπαιδευτικό σύστημα έχουν ως κύρια, αν όχι μοναδική, αιτία την έλλειψη ατομικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών. Επιτέλους «μετά από σαράντα …

Οι εκπαιδευτικοί σε εποχές απολυταρχίας Διάβασε περισσότερα

Μερικά πρώτα συμπεράσματα και εκτιμήσεις για την 94η ΓΣ της ΔΟΕ

Τάσος Γκαραγκάνης* Το συνέδριο δεν ήταν απολύτως προβλέψιμο και ελεγχόμενο …Κόντρα στο σχεδιασμό των παρατάξεων που επέβαλαν την Ημερήσια Διάταξη κορυφαία στιγμή η υπερψήφιση σε ξεχωριστή ψηφοφορία, απόφασης για τη …

Μερικά πρώτα συμπεράσματα και εκτιμήσεις για την 94η ΓΣ της ΔΟΕ Διάβασε περισσότερα

Στο λυκόφως των ειδώλων! (Νίτσε) – (μια εκτίμηση για το σεμινάριο από το Κολλέγιο Αθηνών – προώθηση από Δ΄ Αθήνας)

Γιάννης Αναγνωσταράς* Στο βιβλίο του αυτό ο Νίτσε διαπραγματεύεται ότι στο πλαίσιο καμίας «ιδεατής ηθικής» (εν προκειμένω εκπαιδευτικής) είναι παράλογο να θέλουμε να φορτώσουμε τον άλφα ή το βήτα σκοπό …

Στο λυκόφως των ειδώλων! (Νίτσε) – (μια εκτίμηση για το σεμινάριο από το Κολλέγιο Αθηνών – προώθηση από Δ΄ Αθήνας) Διάβασε περισσότερα

Έκκληση για συμμετοχή στη συναυλία αλληλεγγύης στον αγώνα των εκπαιδευτικών

Δημήτρης Μαριόλης ΕΚΚΛΗΣΗ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΦΙΛΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΤΙΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΙΣΣΕΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ: Δευτέρα 5 Μάη, 7μμ, Προπύλαια Πέρσι τέτοιες μέρες, …

Έκκληση για συμμετοχή στη συναυλία αλληλεγγύης στον αγώνα των εκπαιδευτικών Διάβασε περισσότερα

Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού ως τεστ φρονημάτων;

Δημήτρης Αναστασίου Για να μην υπάρχουν αμφιβολίες, ο Κυριάκος Μητσοτάκης δήλωσε τα εξής: «Συζητήσαμε την πορεία της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και νομίζω ότι εδώ πρέπει να είμαστε ειλικρινείς ότι είναι …

Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού ως τεστ φρονημάτων; Διάβασε περισσότερα

Ο πρωθυπουργός κήρυξε τον πόλεμο στους εκπαιδευτικούς – η ζωντανή εκπαίδευση δεν υποτάσσεται!

Μακρής Βασίλης, Μαριόλης Δημήτρης Δημόσια παραδοχή αποτυχίας αποτελεί η δήλωση Μητσοτάκη μετά την επίσκεψή του στο Υπουργείο Παιδείας: «συζητήσαμε την πορεία της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και νομίζω ότι εδώ πρέπει …

Ο πρωθυπουργός κήρυξε τον πόλεμο στους εκπαιδευτικούς – η ζωντανή εκπαίδευση δεν υποτάσσεται! Διάβασε περισσότερα

Η Εκπαίδευση σε Σκοτεινούς Καιρούς: Φασισμός, Δημοκρατία και η Δραστικότητα/Δύναμη της Κριτικής Παιδαγωγικής

Henry A. Giroux* Ζούμε σε καιρούς που εγκυμονούν κινδύνους- καιρούς που χαρακτηρίζονται από την κατάρρευση των δημοκρατικών θεσμών και την άνοδο αυτού που αποκαλώ «νεοφιλελεύθερου φασισμού», την τοξικότητα της φυλετικής …

Η Εκπαίδευση σε Σκοτεινούς Καιρούς: Φασισμός, Δημοκρατία και η Δραστικότητα/Δύναμη της Κριτικής Παιδαγωγικής Διάβασε περισσότερα

Ιστορίες αριστείας και αξιολόγησης

Στέλιος Βαϊνάς Αν και η εμπειρία δεν είναι πάντα καλός σύμβουλος μπορούμε να πούμε ότι έρχονται κάποιες στιγμές στη ζωή που αποδίδουν ένα μεγάλο κομμάτι της πραγματικότητας με εξαιρετικά ακριβή …

Ιστορίες αριστείας και αξιολόγησης Διάβασε περισσότερα