ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ; ΑΝ ΤΟ ΠΙΣΤΕΥΟΥΜΕ ΑΣ ΤΟ ΤΟΛΜΗΣΟΥΜΕ!
Τα τελευταία χρόνια η υπόθεση του σεβασμού των δικαιωμάτων των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και η παροχή ίσων ευκαιριών στη μόρφωση και στην κοινωνική ζωή έχει απασχολήσει τη διεθνή κοινότητα, σε επίπεδο μελετών, ερευνών, νομοθετικών ρυθμίσεων και προσαρμογών της εκπαιδευτικής ζωής για την υποστήριξη αυτών των αρχών.
ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ; ΑΝ ΤΟ ΠΙΣΤΕΥΟΥΜΕ ΑΣ ΤΟ ΤΟΛΜΗΣΟΥΜΕ! Διάβασε περισσότερα