Διαδικτυακό περιοδικό για την κριτική παιδαγωγική και την κοινωνική χειραφέτηση
Δηλώνουμε την κάθετη διαφωνία μας τόσο με την πρόταση του ΙΕΠ για την «παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια» όσο και με τις θέσεις που διατυπώνουν Πανεπιστημιακές σχολές που, επί της ουσίας, …
ΓΙΑ ΤΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΡΧΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Διάβασε περισσότερα
Εκπαιδευτική Λέσχη Να γίνουν μόνιμοι διορισμοί τώρα – κανένας αναπληρωτής να μη χάσει τη δουλειά του! Τα στοιχεία είναι αμείλικτα. Για μια ακόμα χρονιά, χιλιάδες αναπληρωτές προσλήφθηκαν για να καλύψουν …
ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΚΑΛΥΠΤΟΥΝ ΜΟΝΙΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΡΚΕΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Διάβασε περισσότερα
της Παυλίνας Νικολοπούλου Η κρίση που σχεδόν μία δεκαετία τώρα ταλανίζει τη χώρα μας,επηρέασε τον κόσμο της εκπαίδευσης από την πρώτη στιγμή, ακόμα και πριν εκδηλωθεί με όλη της την …
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ: ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ Διάβασε περισσότερα
ΓΙΩΡΓΟΣ ΓΑΛΑΝΗΣ – ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΑΚΡΗΣ – ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΑΡΙΟΛΗΣ Το μεσημέρι της 23ης Οκτώβρη, το Γραφείο του Υπουργού Παιδείας απέστειλε στις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες πρόσκληση σε μια ημερίδα που οργανώνει την Τετάρτη …
ΤΟ ΤΥΡΙ ΚΑΙ Η ΦΑΚΑ: κάποιες πρώτες παρατηρήσεις για την πρόσκληση του Υπουργείου σε διάλογο με θέμα τις υποστηρικτικές δομές εκπαίδευσης Διάβασε περισσότερα
Μετάφραση και σχολιασμός: Τσουκάλης Δημήτριος Η αλματώδης ανάπτυξη των τεχνολογιών της επικοινωνίας τις τελευταίες δεκαετίες υπόσχονταν μια πραγματική επανάσταση στη ζωή των ανθρώπων.Ολόκληρη η γνώση της ανθρωπότητας θα ήταν στη …
«ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» Παρενέργειες και κίνδυνοι από την ηλεκτρονική τεχνολογία Διάβασε περισσότερα
Το εργαστήριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Α/θμιας εκπαίδευσης, όλων των ειδικοτήτων, που θέλουν να έχουν μια πρώτη επαφή με το εκπαιδευτικό δράμα. Στο εργαστήριο θα χρησιμοποιηθούν σύντομα παραδείγματα μαθημάτων για μικρές …
ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΔΡΑΜΑ Διάβασε περισσότερα
του Γιώργου Γαλάνη «Όλοι οι κομμουνιστές έχουν αποφοιτήσει από τετρατάξιο σχολείο» «Διδασκαλικόν Βήμα», 10/10/1949 Η στάση της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ) κατά τη μετακατοχική περίοδο παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Εδώ θα …
Η ΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ (Δ.Ο.Ε.) ΚΑΤΑ ΤΗ ΜΕΤΑΚΑΤΟΧΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ: Από την Αντίσταση στην εθνικοφροσύνη Διάβασε περισσότερα
των Γιώργου Γαλάνη – Αδριανής Προκόπη « Αξίζουμε πιο αυτόνομα και πιο δημιουργικά σχολεία με μεγαλύτερη ελευθερία στην οργάνωση , στη διαχείριση των πόρων και στην επιλογή του διδακτικού προσωπικού …
ΟΡΑΜΑΤΑ ΚΑΙ ΘΑΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΜΗΤΣΟΤΑΚΗ Διάβασε περισσότερα
ΦΥΛΛΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ (προσαρμογή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του ΥΠΠΟ) ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Ζαχαράκη Εύη, Παπαποστόλου Ελένη ΕΙΣΑΓΩΓΗ Οι παρακάτω δραστηριότητες απευθύνονται σε μαθητές της Γ’ τάξης και μπορούν να πραγματοποιηθούν κατά την ξενάγησή τους …
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ Διάβασε περισσότερα
ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΚΑΡΑΚΑΤΣΑΝΗ- ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΑΡΚΑΝΤΕΣ Ένα πολύ έντονο πρόβλημα που αντιμετωπίζουν τα σύγχρονα εκπαιδευτικά συστήματα είναι η σχολική διαρροή και η πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου (EarlySchoolLeaving).Σχολική διαρροή είναι η εγκατάλειψη μιας …
ΜΙΚΡΟΛΥΚΕΙΑ Μια ενδιαφέρουσα διάσταση της Γαλλικής εκπαιδευτικής πολιτικής για την αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής Διάβασε περισσότερα