Διαδικτυακό περιοδικό για την κριτική παιδαγωγική και την κοινωνική χειραφέτηση
Χρήστος Ποζίδης Το Πέδρο Πάραμο είναι το μοναδικό μυθιστόρημα του Μεξικανού συγγραφέα Χουάν Ρούλφο. Πρόκειται για ένα έργο με φυγόκεντρη, θρυμματισμένη αφήγηση, που περιστρέφεται γύρω από τη ζωή ενός φεουδάρχη …
Πέδρο Πάραμο: Η πολυφωνία της σιωπής (ή πεθαίνοντας στη ζέστη) Διάβασε περισσότερα
Δημήτρης Πολυχρονιάδης* Τέσσερα χρόνια τώρα, από τον Μάη του 2020 που ψηφίστηκε εν μέσω πανδημίας ο νόμος 4692/2020, το εκπαιδευτικό – λαϊκό κίνημα δίνει έναν τιτάνιο και μακρόχρονο αγώνα ενάντια …
Οι εκβιασμοί ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ – Κάτω τα χέρια από τους απεργούς εκπαιδευτικούς και το δικαίωμά μας στην απεργία! Τα συνδικάτα μας δεν θα μετατραπούν σε σφραγίδες αλλά θα παραμείνουν μαχητικά και διεκδικητικά συλλογικά οχήματα των εργαζόμενων Διάβασε περισσότερα
Γιώργος Λιάμπας Μετά από δεκατρία χρόνια συνεχούς θητείας, έχω στα χέρια μου την έγκριση της παραίτησής μου από τη θέση του Διευθυντή του 9ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμαριάς. Το τέλος αυτής …
Το τέλος μιας …θέσης Διάβασε περισσότερα
Μια εξαιρετική προσπάθεια μαθητών της 5ης και 6ης δημοτικού να προσεγγίσουν και να γράψουν ποίηση, που οργάνωσαν και συντόνισαν δασκάλες και δάσκαλοι του 2ου Δημοτικού Σχολείου Υμηττού
Ποίηση μαθητών 5ης και 6ης τάξης Σχολικής χρονιάς 2023-24 του 2ου Δημοτικού Σχολείου Υμηττού Διάβασε περισσότερα
Γιώργος Γρόλλιος & Γιάννης Κάσκαρης Ο Σήφης Μπουζάκης, στην απάντησή του (Μπουζάκης, 2024) στην κριτική μας (Γρόλλιος & Κάσκαρης, 2024) διερωτάται πότε έγινε η «ακαδημαϊκή υποβάθμιση» του ενός από εμάς …
Μια σύντομη ανταπάντηση στον Σήφη Μπουζάκη Διάβασε περισσότερα
Εκπαιδευτική Λέσχη Γιατί ότι υπήρξε μια φορά δε γίνεται να πάψει να έχει υπάρξει Πάνος και Χάρης Κατσιμίχας Το κείμενο των 173 (210 σήμερα) εκπαιδευτικών, (τότε) φοιτητών και εργαζόμενων θέτει …
Απάντηση στον κύριο Μπουζάκη για την αποσιώπηση της μάχης των εξεταστικών του 1998 Διάβασε περισσότερα
Ηλίας Παπαχατζής Αγαπητοί συνάδελφοι και φίλοι, το 21ο συνέδριο της ΟΛΜΕ τελείωσε με την ψήφιση αποφάσεων για την πορεία του κλάδου τα επόμενα δυο χρόνια. Είναι αλήθεια πως έγινε …
Σχολείο για όλα τα παιδιά ή φροντίδα για “λίγους κι εκλεκτούς”; (Πρώτα συμπεράσματα από το συνέδριο της ΟΛΜΕ) Διάβασε περισσότερα
Βασίλης Μακρής, Δημήτρης Μαριόλης Η ποιότητα της εκπαίδευσης που παρέχεται στις κατώτερες κοινωνικές τάξεις πρέπει να είναι πιο φτωχή, ώστε η τάφρος της άγνοιας που χωρίζει τις κατώτερες τάξεις από …
Όπλα χωρίς σιγαστήρα, πόλεμοι δίχως έλεος Διάβασε περισσότερα
Του Σήφη Μπουζάκη Ομότιμου καθηγητή του Πανεπιστημίου Πατρών Το τετράτομο έργο για την πλούσια 100χρονη ιστορία της ΔΟΕ (1922-2022) κυκλοφόρησε πρόσφατα, μετά από τριετή εντατική συλλογική εργασία τεσσάρων ερευνητών-συγγραφέων …
Aπάντηση στους ΓΙΩΡΓΟ ΓΡΟΛΛΙΟ και ΓΙΑΝΝΗ ΚΑΣΚΑΡΗ στο άρθρο τους με τίτλο «Η νεοφιλελεύθερη –νεοσυντηρητική αναδιάρθρωση της εκπαίδευσης και ο τρίτος τόμος της ιστορίας της ΔΟΕ», στο alfavita.gr και στην ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΛΕΣΧΗ Διάβασε περισσότερα
Παπαδοπούλου Λένα* Πριν λίγες μέρες ανέβηκε η παράσταση και ήδη τη νοσταλγώ. Τα παιδιά της έκτης τελείωσαν το δημοτικό, διαβαίνουν άλλα κατώφλια και ο δρων χρόνος έγινε μνήμη. Και αν …
Σημείωμα μετά την παράσταση Διάβασε περισσότερα