https://seattleducation2010.files.wordpress.com/2014/02/teacher-evaluation.gif

Το ζήτημα του εγγραμματισμού στο πρόγραμμα PISA

Ελένη Παπαποστόλου   Εισαγωγή Το Διεθνές Πρόγραμμα Αξιολόγησης Μαθητών, γνωστό ως PISA (Program for International Students Assessment) είναι η πιο διάσημη από τις λεγόμενες διεθνείς αξιολογήσεις μεγάλης κλίμακας για τη …

Το ζήτημα του εγγραμματισμού στο πρόγραμμα PISA Διάβασε περισσότερα

Η έβδομη τάξη του δημοτικού

της Άντας Παραφόρου Στο εξατάξιο δημοτικό τα τελευταία χρόνια της οικονομικής κρίσης έχει προστεθεί μία ακόμη τάξη. Η τάξη των γονέων. Στην τάξη αυτή υπάρχουν οι γονείς συνεργάτες, οι γονείς …

Η έβδομη τάξη του δημοτικού Διάβασε περισσότερα

Η αξιολόγηση θα μειώσει τις επιδόσεις (Video)

«κίνητρο», ένα βίντεο του Ντάνιελ Πινκ Σχόλιο: Πέτρος Μενδώνης, Υποτιτλισμός Βίντεο: Λαμπρινή Σκέρλου – Λάμπρος Νικολάρας Η δημιουργία κινήτρων είναι η βάση του επιχειρήματος όσων υποστηρίζουν την ατομική αξιολόγηση των …

Η αξιολόγηση θα μειώσει τις επιδόσεις (Video) Διάβασε περισσότερα

Μετεξεταστέα και ανεπαρκής η Υπουργός, απόφοιτος του Χάρβαρντ!

Γιάννης Αναγνωσταράς Ποια ιδεολογική κατασκευή επιχειρεί να  «χτίσει» η Υπουργός με το επετειακό της μήνυμα; Ένα στρεβλό μήνυμα με απατηλό περιεχόμενο που υπηρετεί μια αυστηρά μονόδρομη θέση: την απογύμνωση των …

Μετεξεταστέα και ανεπαρκής η Υπουργός, απόφοιτος του Χάρβαρντ! Διάβασε περισσότερα

Το Δημοτικό Σχολείο μετά την απελευθέρωση

Παυλίνα Νικολοπούλου Η κατάσταση της εκπαίδευσης Για τη μεταπολεμική Ελλάδα, το 1945, είναι η εποχή που η πολιτική κατάσταση είναι ακόμα ρευστή, τα σημαντικότερα κοινωνικά διακυβεύματα είναι ακόμη ανοιχτά και …

Το Δημοτικό Σχολείο μετά την απελευθέρωση Διάβασε περισσότερα

Ποιος θα κρατήσει τη σημαία;

Δημήτρης Μαριόλης   Τι προβλέπει η εγκύκλιος; Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, με το αριθμ. πρωτ. 158235/9-10-2019 έγγραφο με θέμα: «Επιλογή σημαιοφόρων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση» επαναφέρει το προηγούμενο καθεστώς επιλογής …

Ποιος θα κρατήσει τη σημαία; Διάβασε περισσότερα

Λογοτεχνικές βαλίτσες ενισχύοντας εναλλακτικές διδακτικές πρακτικές

logotexnikesvalitses.blogspot.com Οι λογοτεχνικές βαλίτσες είναι μία δυνατότητα, ένα εργαλείο που προσφέρεται στις/στους δασκάλες/ους του δήμου Κερατσινίου – Δραπετσώνας. Είναι γνωστό ότι πολλοί συνάδελφοι βάζουν στη διδασκαλία τους βιβλία λογοτεχνίας, αντικαθιστώντας …

Λογοτεχνικές βαλίτσες ενισχύοντας εναλλακτικές διδακτικές πρακτικές Διάβασε περισσότερα

Aναπάντεχο και σλαβοφωνία στην ιστορία της έκτης

ο Παπαρρηγόπουλος, ο Τρικούπης και η μη καθαρότητα των Ελλήνων της Μακεδονίας Πέτρος Μενδώνης Γου και α; ρωτά, με φόβο για την επερχόμενη αποτυχία, η δασκάλα, δείχνοντας την πρώτη συλλαβή …

Aναπάντεχο και σλαβοφωνία στην ιστορία της έκτης Διάβασε περισσότερα

Οι αξιολογητές ξανάρχονται!

Εκπαιδευτική Παρέμβαση Α΄ Συλλόγου ΠΕ Αθηνών Το άρθρο του Α. Λακασά στην Καθημερινή της Κυριακής (22/9) με τίτλο «Και “γαλάζια” τροχοπέδη στις αλλαγές στην Παιδεία» δεν είναι ένα ακόμα ρεπορτάζ …

Οι αξιολογητές ξανάρχονται! Διάβασε περισσότερα