Διαδικτυακό περιοδικό για την κριτική παιδαγωγική και την κοινωνική χειραφέτηση
Το τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Ε.Κ.Π.Α. καλεί την Τετάρτη 2ο Μαΐου στις 18:30 σε εκδήλωση με θέμα: “Me sem Romni” [εγώ είμαι Ρομνή] Κοινωνικά σύνορα και …
Εκδήλωση: “Me sem Romni” [εγώ είμαι Ρομνή] Διάβασε περισσότερα
Δημήτρης Μαριόλης Η διαφήμιση στο Facebook δεν αφήνει περιθώρια παρερμηνείας. Δε χρειάζεται να παιδεύεσαι για να σχεδιάζεις τη διδασκαλία σου. Μπορεί να το κάνει η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ στο εξής) …
Η διδασκαλία πέθανε; Διάβασε περισσότερα
Η Εκπαιδευτική Λέσχη σας προσκαλεί στην παρουσίαση του βιβλίου του Χαράλαμπου Νούτσου: Το Ιεροδιδασκαλείο Βελλάς (1911-1989) Οι καρποί της διφυΐας Το Σάββατο 16 Μάη, στις 7 μ.μ., στην αίθουσα εκδηλώσεων …
Βιβλιοπαρουσίαση του νέου βιβλίου του Χαράλαμπου Νούτσου “Το Ιεροδιδασκαλείο Βελλάς (1911-1989), οι καρποί της διφυΐας” Διάβασε περισσότερα
Άντα Παραφόρου Η ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑ ΔΕΝ ΠΑΖΑΡΕΥΕΤΑΙ. Όταν το Υπουργείο ζητά «δήλωση μετανοίας», η ζωντανή εκπαίδευση απαντάει με συλλογικό αγώνα και αλληλεγγύη απέναντι στον αυταρχισμό. Τετάρτη 29/4, πέντε συναδέλφισσες και συνάδελφοι …
Η ΔΗΛΩΣΗ ΜΕΤΑΝΟΙΑΣ ΧΑΘΗΚΕ ΣΥΝΕΙΔΗΤΑ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ… Διάβασε περισσότερα
Μαρία Τσόγκα Η εκπαιδευτική επικαιρότητα των τελευταίων ημερών σημαδεύεται από μια καταιγίδα εξελίξεων στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Η αρχή έγινε με την παραίτηση του Προέδρου, Σπύρου Δουκάκη, η οποία φαίνεται …
Ολική αναδιάρθρωση ή επικοινωνιακή «επιχείρηση σκούπα» στο ΙΕΠ; Διάβασε περισσότερα
Παναγιώτης Δ. Σάμιος, δάσκαλος Αντί προλόγου…. Η Πρωτομαγιά του 1944 δεν είναι απλώς άλλη μια μαύρη σελίδα στην ιστορία της Κατοχής. Είναι μια μέρα που η ανθρώπινη αξιοπρέπεια και η …
Δάσκαλοι στον τοίχο της Καισαριανής, Πρωτομαγιά του 1944. «…Ν’ ανθίσει γέλιο στις ματιές, να λάμψει ο κόσμος όλος…» Διάβασε περισσότερα
Δημήτρης Αναστασίου Southern Illinois University Η έννοια της συμμετοχής/εμπλοκής (engagement) των μαθητών έχει αποκτήσει σχεδόν… αναστάσιμη διάσταση στη σύγχρονη παιδαγωγική: αν η τάξη είναι «ζωντανή», αν οι μαθητές συμμετέχουν, αν …
Η ψευδαίσθηση της συμμετοχής: όταν η μάθηση μοιάζει να συμβαίνει (αλλά δεν συμβαίνει) Διάβασε περισσότερα
Άντζυ Κωστελίδου Ως αναπληρωτές εκπαιδευτικοί, βρισκόμαστε εδώ και χρόνια σε ένα καθεστώς μόνιμης εργασιακής επισφάλειας. Κάθε χρόνο, καλούμαστε να διαχειριστούμε την ίδια εξουθενωτική αβεβαιότητα: πότε θα δουλέψουμε, σε ποιο σημείο …
Αναπληρωτές Διάβασε περισσότερα
Ηλίας Παπαχατζής -Καλημέρα,δάσκαλε-Καλημέρα,Βασίλη.Τι κάνεις;-Φτωχαίνω,δάσκαλε. Αυξήσεις στις τιμές,αυξήσεις στη βενζίνη. Έχουμε και τον πόλεμο τώρα!-Να σταματήσει τώρα αυτός ο άδικος πόλεμος!-Σωστά.Αλλά και να φύγουμε εμείς απ’ αυτόν! Τι δουλειά έχουμε εμείς …
Διάλογος μ’ έναν γονιό (Για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου.Όχι άλλα θύματα) Διάβασε περισσότερα
Άντα Παραφόρου το σχολείο δεν είναι ουδέτερος χώρος: είναι πεδίο πολιτικών και κοινωνικών συγκρούσεων. Όταν η εκπαίδευση μετατρέπεται σε τεχνική διαδικασία μετάδοσης πληροφοριών, τότε χάνει τον απελευθερωτικό της χαρακτήρα. PauloFreire …
Από τη μαθήτρια του ’80 στον εκπαιδευτικό της απαξίωσης Διάβασε περισσότερα