ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΧΗ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Μια αναμέτρηση που συνεχίζεται[1] Στις 24 Μάρτη, με την περίφημη τρίτη εγκύκλιο και τα «εντέλεσθε» το υπουργείο αποφάσισε να εγκαταλείψει τη συναίνεση ως προϋπόθεση αξιολόγησης. Αποδέχτηκε έτσι ότι η «κουλτούρα …

Read More

ΑΜΦΙΣΒΗΤΩΝΤΑΣ ΤΟ ΝΕΟΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΙΣΜΟ, ΟΙΚΟΔΟΜΩΝΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

η δημιουργία του «Σχολείου Πολίτης» στο Πόρτο Αλέγκρε της Βραζιλίας. Luis Armando Gandin[*] – Michael W. Apple[**] Μετάφραση: Πέτρος Μενδώνης Εισαγωγικό σημείωμα του μεταφραστή Οι νεοφιλελεύθεροι έχουν κατορθώσει να ερημώσουν …

Read More

ΕΠΙΣΤΡΑΤΕΥΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ – ΧΕΙΡΑΓΩΓΗΣΗΣ

του Νίκου Σύφαντου «Ο καθένας παίρνει αυτό που του κάνει εκεί που το βρίσκει», έγραφε κάποτε ο Αραγκόν, και ο Ηλίας Ματσαγγούρας θεώρησε ότι δικαιούται να πάρει ό,τι θα του …

Read More

ΔΗΛΩΣΗ του Michael W. Apple στο περιοδικό Εκπαιδευτική Λέσχη σχετικά με τις πολιτικές αξιολόγησης

Ζητήσαμε από τον καθηγητή του Πανεπιστημίου του Ουισκόνσιν Michael Apple να μας δώσει ένα σύντομο σχόλιο για την αξιολόγηση-χειραγώγηση των εκπαιδευτικών που επιχειρείται να επιβληθεί σήμερα στην Ελλάδα. Ο M. …

Read More

«ΡΟΥΜΠΡΙΚΕΣ», COPY PASTE ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΛΑΘΡΟΧΕΙΡΙΕΣ

Tο επιμορφωτικό υλικό του Π.Δ. για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών του Γιώργου Καλημερίδη Στο παρόν άρθρο θα ασχοληθούμε, όχι γενικά, με την πολιτική λογική και το παιδαγωγικό περιεχόμενο του  Π.Δ. …

Read More

ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: Δάφνη Φιλίππου – Πόλα Καραντάνα ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΟΝΕΙΡΕΥΕΣΑΙ… ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΓΑΛΩΝΕΙΣ…

Για εμψύχωση βιωματικών ομάδων προσωπικής ανάπτυξης. Εκδόσεις Καστανιώτη, Αθήνα 2010. του Χρήστου Κανδηλώρου Αποτελεί ιδιαίτερη χαρά να πιάνει κανείς  στα  χέρια  του ένα βιβλίο γραμμένο από δυο ανθρώπους* των οποίων …

Read More

ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: Γιάννης Σ. Παπαδάτος: Παιδικό βιβλίο και φιλαναγνωσία.

Θεωρητικές αναφορές και προσεγγίσεις – Δραστηριότητες. Εκδόσεις Πατάκη, Νοέμβρης 2009. του Χρήστου Κανδηλώρου «Ο Γιάννης Παπαδάτος αγαπάει το βιβλίο, αγαπάει το παιδί, τον μαθητή. Μέσα από εμπειρία, θεωρία και ενδιαφέρον …

Read More

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2010 -14.

Υπό το πρίσμα της έκθεσης  του Ο.Ο.Σ.Α. (2011). ΠΕΡΙΛΗΨΗ Θέλοντας κάποιος ν’ αναδείξει τις κοσμογονικού – καταστροφικού χαρακτήρα αλλαγές που έχουν συντελεστεί στο χώρο της Δημόσιας Εκπαίδευσης από το 2009 …

Read More

ΕΠΙΣΗΜΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΓΝΩΣΗ

Η ελευθερία της αποτυχίας. Αναζητώντας διέξοδο του Πέτρου Μενδώνη ΠΕΡΙΛΗΨΗ Κάθε εκπαιδευτική πολιτική οφείλει να απαντήσει στο ερώτημα της σχολικής γνώσης (που αποτελεί σχεδόν συνώνυμο του ερωτήματος της χρησιμότητας του …

Read More

Η ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΥΡΑ ΔΑΣΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΙΣΜΟΥ

Μια (ακόμα) κριτική για το βιβλίο ιστορίας της Στ΄ δημοτικού του Δημήτρη Μαριόλη ΠΕΡΙΛΗΨΗ Σε ανύποπτο χρόνο, όταν αποσύρθηκε το σχολικό βιβλίο ιστορίας της Ρεπούση, προειδοποιήσαμε ότι εχθρός του κακού …

Read More