Γραμματισμοί συνειδητοποίησης και αλληλεγγύης με παιδιά Ρομά για παιδιά προσφυγόπουλα που βιώνουν κινδύνους επιβίωσης

Άγγελος Χατζηνικολάου[1] 1.Εισαγωγικά Η υπόθεση της προσφυγιάς κατοίκων των εμπόλεμων περιοχών της γεωγραφικής γειτονιάς μας ως εικονική πραγματικότητα είναι καθημερινή εμπειρία όλων. Τα τελευταία χρόνια είναι πρόκληση η διαμόρφωση συνειδητοποίησης …

Γραμματισμοί συνειδητοποίησης και αλληλεγγύης με παιδιά Ρομά για παιδιά προσφυγόπουλα που βιώνουν κινδύνους επιβίωσης Διάβασε περισσότερα

Οι Αλλαγές της Ν.Δ. στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Δημήτρης Αναστασίου[1] Έχουν κατεύθυνση οι αλλαγές της Ν.Δ. στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση; Και ποια είναι αυτή; Πριν επιβάλουμε το συμπέρασμα πάνω στα δεδομένα, χρειάζεται να δούμε εφτά κομβικές αλλαγές …

Οι Αλλαγές της Ν.Δ. στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Διάβασε περισσότερα

Για το σχολείο αλληλεγγύης “Οδυσσέας”

Γιώργος Γρόλλιος* Η δράση του «Οδυσσέα» ξεκίνησε πριν 23 χρόνια, τον Δεκέμβρη του 1997, σε μια εποχή που η γνώση της ελληνικής γλώσσας ήταν ένα από τα πιο σημαντικά προβλήματα …

Για το σχολείο αλληλεγγύης “Οδυσσέας” Διάβασε περισσότερα

«Σε βρίσκει η ποίηση»

Παυλίνα Νικολοπούλου  – Νικόλας Παπαδημητρίου «Ποιο είναι το θέμα του ποιήματος, κατά τη γνώμη σας; Ποιο ρόλο έχει η Ποίηση στην προσωπική σας ζωή; Να απαντήσετε αξιοποιώντας τουλάχιστον τρεις (3) …

«Σε βρίσκει η ποίηση» Διάβασε περισσότερα

Σχολειά Υψηλού Κινδύνου με Υποκείμενα Νοσήματα

Τούλα Πάντου* Καλημέρα σας,  Εκ μέρους του Προέδρου του Δ.Σ. κ. Γεωργάκη, σας αποστέλλουμε σχέδιο ψηφίσματος για το 1ο θέμα του Δ.Σ. της 14ης Μαΐου 2020…. ……Ο κ. Πρόεδρος περιμένει …

Σχολειά Υψηλού Κινδύνου με Υποκείμενα Νοσήματα Διάβασε περισσότερα

Η πανδημία και οι φιλάνθρωποι

Δημοσθένης Παπαδάτος- Αναγνωστόπουλος Matthew Bishop – Michael Green, Philanthrocapitalism: How the Rich Can Save the World (Φιλανθρω-καπιταλισμός: Πώς οι Πλούσιοι Μπορούν να Σώσουν τον Κόσμο), AC Black 2008, σελ. 292 …

Η πανδημία και οι φιλάνθρωποι Διάβασε περισσότερα

Σχολιασμός πέντε σημείων του πολυνομοσχεδίου του Υπουργείου Παιδείας που αφορούν το Λύκειο.

Μαρία Πρασανάκη[i] Αν υπάρχει κάτι ευρύτερα αποδεκτό ως χαρακτηριστικό της εποχής που διανύουμε είναι ότι το κράτος πρόνοιας αλλά και οι υπηρεσίες του δημοσίου γενικότερα συρρικνώνονται σε σημαντικό βαθμό. Κι …

Σχολιασμός πέντε σημείων του πολυνομοσχεδίου του Υπουργείου Παιδείας που αφορούν το Λύκειο. Διάβασε περισσότερα

«Να τραβήξουμε το φρένο κινδύνου στο τρελό τρένο της προόδου»

Κείμενο του Γιώργου Λιερού με αφορμή την πανδημία Οι εκδόσεις των Συναδέλφων έδωσαν στις 26 Απριλίου σε ηλεκτρονική μορφή το κείμενο του Γιώργου Λιερού «Να τραβήξουμε το φρένο κινδύνου στο τρελό …

«Να τραβήξουμε το φρένο κινδύνου στο τρελό τρένο της προόδου» Διάβασε περισσότερα

Αν θέλεις να λέγεσαι άνθρωπος…

Γιάννης Αναγνωσταράς «Αν θέλεις να λέγεσαι άνθρωπος, μπορεί να χρειαστεί να σε κλείσουν φυλακή για είκοσι ή περισσότερα χρόνια μα κι εσύ μες στη φυλακή θα θυμάσαι πάντα την Άνοιξη». …

Αν θέλεις να λέγεσαι άνθρωπος… Διάβασε περισσότερα

Η επιδημία και το κράτος.

Ηλίας Ιωακείμογλου[1] Μια εκτίμηση της μεσοπρόθεσμης συγκυρίας «Από την αρχή κιόλας της αναγγελίας του κακού, οι πλούσιοι φεύγουν, αν μπορούν, για τα εξοχικά τους σπίτια άρον-άρον» γράφει ο Fernand Braudel[2] για …

Η επιδημία και το κράτος. Διάβασε περισσότερα