Λογοτεχνικές προτάσεις με θέμα το χιόνι

Σίσσυ Τσιφλίδου* Συνήθως, το χιόνι το έχουμε συνδέσει με τα βιβλία που θα θέλαμε να διαβάσουμε στα παιδιά ή να τους προτείνουμε να διαβάσουν όταν μπαίνει ο χειμώνας, όταν θέλουμε …

Λογοτεχνικές προτάσεις με θέμα το χιόνι Διάβασε περισσότερα

ΠΡΩΤΟΦΑΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗ ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟΥ Η ΑΠΕΙΛΗ ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΤΟΥ Κ. ΚΑΤΑΡΑΧΙΑ

Αποτελεί την κορυφή ενός παγόβουνου διώξεων που αντιμετωπίζουν οι υγειονομικοί πανελλαδικά. Παρέμβαση του Κώστα Καταραχιά* στον ραδιοφωνικό σταθμό “ΣΤΟ ΚΟΚΚΙΝΟ” 105,5fm * Ο Κώστας Καταραχιάς είναι πρόεδρος του Σωματείου Εργαζομένων …

ΠΡΩΤΟΦΑΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗ ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟΥ Η ΑΠΕΙΛΗ ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΤΟΥ Κ. ΚΑΤΑΡΑΧΙΑ Διάβασε περισσότερα

ΤΟ ΥΠΑΙΘ ΔΕΝ ΥΙΟΘΕΤΗΣΕ ΚΑΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ

Η αξιοπιστία της υπουργού παιδείας κινείται στα όρια του μηδενός. Παρέμβαση του Γιώργου Γαλάνη* στον ραδιοφωνικό σταθμό “ΣΤΟ ΚΟΚΚΙΝΟ” 105,5fm * Ο Γιώργος Γαλάνης είναι δάσκαλος στο 27ο Δημοτικό σχολείο …

ΤΟ ΥΠΑΙΘ ΔΕΝ ΥΙΟΘΕΤΗΣΕ ΚΑΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ Διάβασε περισσότερα

Νεοφιλελευθερισμός στην εκπαίδευση: ένα «νέο» όραμα για την παιδεία από το παρελθόν.

Μετάφραση: Κώστας Αμοιρόπουλος Το παρακάτω κείμενο είναι η απάντηση έμπειρων εκπαιδευτικών του Εθνικού Συλλόγου Διδασκαλίας του Δράματος της Αγγλίας (NATD) στην έκκληση του Κώστα Αμοιρόπουλου να μας ενημερώσουν για τις …

Νεοφιλελευθερισμός στην εκπαίδευση: ένα «νέο» όραμα για την παιδεία από το παρελθόν. Διάβασε περισσότερα

ΩΡΑΡΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ: Ολημερίς; Ολονυχτίς;

Γιάννης Αναγνωσταράς Το διδακτικό ωράριο των νηπιαγωγών συναδελφισσών /συναδέλφων θεσμοθετήθηκε σύμφωνα με την υπ αρ. 127187/Ε1/1-8-2021 αντίστοιχη υπουργική απόφαση στην οποία καθοριζόταν το διδακτικό ωράριο των νηπιαγωγών που υπηρετούν στα …

ΩΡΑΡΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ: Ολημερίς; Ολονυχτίς; Διάβασε περισσότερα

Μερικά παιδαγωγικά σχόλια στη συζήτηση για τις πλατφόρμες «νέας» ιστορίας και το σχολείο.

Μιχάλης Λυμπεράτος Με αφορμή το κείμενο των κ. Αθανασιάδη και Μαντζαρίδου που αναρτήθηκε στην Εκπαιδευτική Λέσχη και απαντά στις έντονες αντιρρήσεις για τις «πλατφόρμες» και τα «σενάρια» ιστορίας που φιλοδοξούν …

Μερικά παιδαγωγικά σχόλια στη συζήτηση για τις πλατφόρμες «νέας» ιστορίας και το σχολείο. Διάβασε περισσότερα

Το ψηφιακό εκπαιδευτικό σενάριο για την Αντίσταση (1941-44)

Χάρης Αθανασιάδης και Αρχοντία Μαντζαρίδου[1] Σε εκτενές άρθρο του Μιχάλη Λυμπεράτου, που δημοσιεύθηκε στην Εκπαιδευτική Λέσχη (31 Δεκεμβρίου 2020) υπό τον τίτλο «Οι “πλατφόρμες προφορικών μαρτυριών”, η “νέα ιστορία” και …

Το ψηφιακό εκπαιδευτικό σενάριο για την Αντίσταση (1941-44) Διάβασε περισσότερα

Οι «πλατφόρμες προφορικών μαρτυριών», η «νέα ιστορία» και το σχολείο

Μιχάλης Λυμπεράτος Εδώ και τουλάχιστον μια 40ετία βρίσκεται σε εξέλιξη μια διεθνής απόπειρα αναθεώρησης των αντιλήψεων, των πεποιθήσεων και γνώσης για την ιστορία του δεύτερου μισού του 20ου αιώνα. Προφανώς …

Οι «πλατφόρμες προφορικών μαρτυριών», η «νέα ιστορία» και το σχολείο Διάβασε περισσότερα

ΤΟ ΥΠΑΙΘ ΘΡΙΑΜΒΟΛΟΓΕΙ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΚΑΜΕΝΗ ΓΗ

Το 10% των μαθητών αποκλείονται από την ΕξΑΕ Παρέμβαση του Βασίλη Μακρή* στον ραδιοφωνικό σταθμό “ΣΤΟ ΚΟΚΚΙΝΟ” 105,5fm * Ο Βασίλης Μακρής είναι δάσκαλος εκπρόσωπος των Παρεμβάσεων Π.Ε. στο Ινστιτούτο …

ΤΟ ΥΠΑΙΘ ΘΡΙΑΜΒΟΛΟΓΕΙ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΚΑΜΕΝΗ ΓΗ Διάβασε περισσότερα

Το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση πανηγυρίζουν αντί να ντρέπονται!

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ – ΜΟΣΧΑΤΟΥ Καταγραφή δεδομένων για τη Σύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (ΕξΑΕ) ΚΑΛΛΙΘΕΑ – ΜΟΣΧΑΤΟ ΣΩΤΗΡΙΟΝ ΕΤΟΣ 2020 2021 3 στα 10 Τμήματα δεν μπορούν να συνδεθούν …

Το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση πανηγυρίζουν αντί να ντρέπονται! Διάβασε περισσότερα